中華傳道會(huì)安柱中學(xué)
CNEC Christian College
地址: 新界葵涌梨貝街6號(hào)
電話: 24230365 電郵: school@cneccc.edu.hk
傳真: 24801429 網(wǎng)址: http://www.cneccc.edu.hk
學(xué)校資料
本區(qū) : 葵青區(qū)
他區(qū) : 荃灣區(qū)
校監(jiān)/ 校管會(huì)主席 : 杜仁廉醫(yī)生
校長(zhǎng) : 魏樹昭先生
學(xué)校類別 : 資助
學(xué)生性別 : 男女
學(xué)校占地面積 : 約 9532平方米
辦學(xué)團(tuán)體 : 中華傳道會(huì)
是否已成立法團(tuán)校董會(huì) : 是
宗教 : 基督教
創(chuàng)校年份 : 1973
校訓(xùn) : 信義忠誠(chéng)
家長(zhǎng)教師會(huì) : 有
學(xué)生會(huì) : 有
舊生會(huì)/校友會(huì) : 有
教 學(xué) 規(guī) 劃
(1) 全校語(yǔ)文政策 :
本校是1998年首批獲準(zhǔn)以英語(yǔ)為教學(xué)語(yǔ)言的中學(xué)之一,除中文、中史及圣經(jīng)外,其他科目均以英語(yǔ)授課;近年更加強(qiáng)普通話之推廣與運(yùn)用,以普通話為初中中文科的授課語(yǔ)言,配合「兩文三語(yǔ)」的推行。
(2) 學(xué)習(xí)和教學(xué)策略 :
本校主張全人培育,關(guān)注德、智、體、群、美、靈各方面,提高自尊感,奠定語(yǔ)文基礎(chǔ),建立紀(jì)律,培養(yǎng)服務(wù)精神。此外,本校于初中設(shè)英國(guó)文學(xué)科;亦以普通話為初中中文科的授課語(yǔ)言,從而為同學(xué)奠定良好的語(yǔ)文基礎(chǔ)。各學(xué)科因應(yīng)每年學(xué)生的水平定立完備的教學(xué)指引,并作出定期檢討。
完善的設(shè)施配合全校師生之參與:
1. 安排每週兩天全校清晨閱讀時(shí)間;
2. 全天候開放舒適、寬敞的初中語(yǔ)文及文學(xué)圖書館;
3. 推行「閱讀精英挑戰(zhàn)計(jì)劃」,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,以及提升閱讀層次;
4. 積極鼓勵(lì)同學(xué)參加校外閱讀活動(dòng)及比賽(例如:「星級(jí)閱讀獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃」、「閱讀約章」等)。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X,3X及4X。 學(xué)生在學(xué)校的許可下,可于中五時(shí)選讀第4個(gè)選修科(視覺藝術(shù)、音樂、倫理及宗教)。
2. 課程重點(diǎn):學(xué)生可以按自己興趣而選讀任何學(xué)校開設(shè)的高中科目(升中四時(shí)選擇3個(gè)選修課程),學(xué)生同時(shí)可以按自己的能力于中五增選M1/M2或第4個(gè)選修科目(視覺藝術(shù)、音樂、倫理及宗教)或退修1個(gè)中四選讀的科目。課程除注重選修科的充足教學(xué)課時(shí)外,亦著重中英數(shù)通四個(gè)主修科目的增潤(rùn)學(xué)習(xí)(在正常上課時(shí)間內(nèi)為選修2X的班別開設(shè)增潤(rùn)課程),讓學(xué)生能盡善使用本來(lái)空堂的時(shí)間。有興趣報(bào)讀應(yīng)用學(xué)習(xí)的同學(xué),學(xué)校亦會(huì)為其處理報(bào)讀應(yīng)用學(xué)習(xí)模式一的課程,使學(xué)生能有多元的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
(4) 關(guān)鍵項(xiàng)目的發(fā)展 :
閱讀政策:本校鼓勵(lì)閱讀及文學(xué)創(chuàng)作,安排每周兩天全校清晨閱讀時(shí)間,推行不同型式之閱讀計(jì)劃及交流活動(dòng),各學(xué)科亦把閱讀元素配合于課程之內(nèi)。
資訊科技:各學(xué)科除運(yùn)用資訊科技作教學(xué)用途外,個(gè)別學(xué)科更提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)及測(cè)驗(yàn),并舉辦利用資訊科技制作模型之學(xué)習(xí)活動(dòng)。
專題研習(xí):各學(xué)科于課程中引入不同形式之專題研習(xí)活動(dòng),從而培養(yǎng)同學(xué)協(xié)作、溝通及解難之能力。
公民教育:本校設(shè)有「公民、環(huán)境及健康教育組」,推行國(guó)情教育及關(guān)注時(shí)事之活動(dòng),從而建立學(xué)生之批判性思維及增強(qiáng)同學(xué)對(duì)公民責(zé)任之承擔(dān)。