學(xué)校設(shè)施
   學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，遍植盆栽花卉。設(shè)備亦完善，除課室及禮堂均有冷氣設(shè)備外，校園日趨電腦化，本校于圖書館、電腦室及多媒體教室等設(shè)共百多臺電腦，可供學(xué)生使用。學(xué)校設(shè)有網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教 學(xué) 規(guī) 劃  
  (1) 全校語文政策 :  
   本校重視兩文三語，在推行母語教學(xué)的同時，亦十分著重學(xué)生英文及普通話的能力。教學(xué)方面，為了提升同學(xué)學(xué)習(xí)英語的能力，各科均加入英語學(xué)習(xí)素材，以加強學(xué)生英語的培訓(xùn)。此外，學(xué)校還通過英文及普通話早會、英文閱讀週等活動以營造一個學(xué)習(xí)兩文三語的環(huán)境。  
  (2) 學(xué)習(xí)和教學(xué)策略 :  
   “I seek， I act”為本校辦學(xué)理念，我們旨在培育學(xué)生主動學(xué)習(xí)的態(tài)度及建構(gòu)知識的能力。本校期望通過多元化、全方位的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，讓學(xué)生積極探索，努力實踐，從而發(fā)展他們的共通能力，成為終身學(xué)習(xí)者。  
  (3) 校本課程 :  
   1. 選修科目：2X。 亦提供其他學(xué)習(xí)經(jīng)歷課程及應(yīng)用學(xué)習(xí)課程
2. 課程重點：為了提升同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，培育他們的探究能力，校本課程包括中一、二級綜合人文科，中三有專題研習(xí)課。高中方面，英文科的選修單元、選修科的校本評核及通識科課程均包含不少校本課程的元素。此外，科學(xué)、科技領(lǐng)域的校本課程，內(nèi)容生活化，提升了同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。  
  (4) 關(guān)鍵項目的發(fā)展 :  
   從閱讀中學(xué)習(xí)：
為了培養(yǎng)學(xué)生從閱讀中學(xué)習(xí)，本校于每天早上設(shè)閱讀課，使閱讀成為他們生活的一部分。此外，學(xué)校又推出不少活動鼓勵學(xué)生閱讀。如中文每日一篇網(wǎng)上閱讀、閱讀分享日、好書推介等，務(wù)使同學(xué)能多方面吸取知識，開拓廣寬的視野。

專題研習(xí)：
校方重視發(fā)展學(xué)生專題探究的能力。在中一、中二級，校方通過電腦、綜合人文科及科學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生專題探究的能力。到中三級，校方更特設(shè)專題研習(xí)科，以擴闊學(xué)習(xí)領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及發(fā)展高階思維，以銜接高中課程。高中方面，各科將落實校本評核的安排，其中包括通識科的專題獨立探究。

運用資訊科技進行互動學(xué)習(xí)：詳見資訊科技教學(xué)

德育與公民教育：
學(xué)校重視品德教育，除了透過宗教科，各學(xué)科皆積極將德育及公民教育的元素滲入課程中，以培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀及態(tài)度。此外，又積極鼓勵同學(xué)參與社會服務(wù)，以培養(yǎng)他們對社會責(zé)任的承擔(dān)，建立關(guān)愛的態(tài)度。